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我校音乐舞蹈戏剧学院万山红声乐大师课落幕

发布日期:2021-09-30 12:12浏览次数:
本文摘要:为增强学院师资队伍建设提高师生专业水平造就国际化人才由东北师范大学人文学院音乐舞蹈戏剧学院、吉林省少数民族文化艺术创作基地、东北师范大学人文学院民族艺术中心团结主办的“万山红声乐大师班及讲座”于9月21日至9月25日在音乐厅举行。 在大师课期间万山红教授给大家带来了两场专题讲座划分是走进中国歌剧—《青春之歌》和走进中国歌剧—《原野》。中国歌剧的生长分为探索、奠基和深入探索三个阶段。

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为增强学院师资队伍建设提高师生专业水平造就国际化人才由东北师范大学人文学院音乐舞蹈戏剧学院、吉林省少数民族文化艺术创作基地、东北师范大学人文学院民族艺术中心团结主办的“万山红声乐大师班及讲座”于9月21日至9月25日在音乐厅举行。

在大师课期间万山红教授给大家带来了两场专题讲座划分是走进中国歌剧—《青春之歌》和走进中国歌剧—《原野》。中国歌剧的生长分为探索、奠基和深入探索三个阶段。

后两个阶段的中国歌剧以《白毛女》《刘胡兰》《江姐》等作品为代表音乐语言及气势派头都建设在民间音乐的基础上有显着的戏曲板腔体系。而现在我国歌剧处于生长的岑岭阶段好比《原野》这样的作品。歌剧《原野》在音乐创作和演出方式上借鉴使用了大量西方的音乐与戏剧的元素。

万山红教授也把这种区别界说为“中国歌剧与中国民族歌剧的区别。

随后的五天的大师课上由音乐系部门教师及优秀学生组成的A、B组演员划分向万山红教授展示了中国民族歌剧《青春之歌》整部剧的排演结果——《大海我来了》《重回人间》《静——我爱你》《我们是快乐的小鸟》《我们是红楼的学子》《我们都是你的朋侪》《像是拨开云雾见青天》《青春之歌》《崭新的世界》《戴上假面》《白丽萍圆舞曲》《我们的理想》《青春中国》《永别了我的爱人》等唱段。万山红教授听完A、B组全体演员的演绎后给予了充实的肯定课上针对每个饰演者的问题给予了细致的处置惩罚。

万教授耐心细致地听每一名上台的学生的演唱针对学生们演唱中的气息声音位置、咬字、节奏等问题做了生动的示范解说有效解决学生们普遍存在的问题同时万教授呼吁同学们除了训练演唱技术以外要多听、多唱作品增强自身的艺术修养。

9月21日上午万山红声乐大师课开班仪式在音乐舞蹈戏剧学院音乐厅盛装开启音乐舞蹈戏剧学院院长尹爱青致辞校长吕英华为万山红老师发表特聘证书开班仪式由音乐系主任魏珊主持。

在一对一授课中万山红教授针对差别学生的演唱耐心且细致入微的解说与分析解决了许多学生们声乐演唱上的实质问题。

大师课竣事后音乐系师生们纷纷表现:万山红教授对艺术的执着对音乐的明白对作品的形貌分析对艺术的严谨态度值得我们学习并持之以恒。


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